KISP 수학동아리 MATH: 4월 2019

2019년 4월 24일 수요일

4월 24일 수학경시대회&여러가지 증명 1번~6번

원래 처음 계획대로라면 지난주에 끝났어야 했지만, 역시나 이런 것을 처음 진행해보고, 처음 접하는 친구들이다 보니 예정보다 늦어졌지만 예상보다 더 준비를 잘해오고 더 전문적으로 하게 되어서 예정과 달라진 것을 더 좋게 생각합니다. 여러가지 증명의 증명 주제는 모두 부장이 임의로 선정한 중학교 과정에서의 증명들을 랜덤으로 뽑아서 맡았습니다. 밑의 사진들은 부원들이 수학경시대회 문제 풀이와 증명을 한 과정을 찍은 영상의 캡쳐본 입니다. 영상이 올라가지 않을 것이라고 생각하지 못하고 영상을 찍어서.. 영상이 필요한 친구들은 MATH의 USB를 찾아주세요. 이번에도, 다음번에 올라올 친구들도 잘 봐주세요.

<수학경시대회 10번 문제풀이>

▲ 10학년 이상수

▲ 10학년 차형수

<여러가지 증명>

1. RHA, RHS합동조건 증명

▲ 10학년 김서연

2. 각의 이등분선 관계 증명

▲ 10학년 양서윤

3. 정삼각형의 높이, 넓이 구하는 공식

▲ 10학년 차형수

4. 직각삼각형 안의 직각삼각형 공식

▲ 10학년 정찬주

5. 중심각과 원주각 사이의 관계

▲ 10학년 유한슬

6. 원에 내접하는 사각형 마주보는 각의 합이 180

▲ 10학년 정희주

2019년 4월 17일 수요일

4월 17일 10학년 작년도 수학 기출 문제 풀이

이번 시간에는 10학년 작년도 수학 기출문제를 풀이하고 준비한 증명 12개를 모두 하고 싶었으나 시간 관계상 수학문제 2개밖에 풀지 못하였습니다. 하지만, 부원들 모두 드디어 맹거스펀지를 위한 정육면체 접는 법을 익혔고 앞으로 더욱더 많이 만들 수 있을 것으로 기대 됩니다. 아래 링크는 KISP의 2018학년도 수학경시대회 문제이고 아래 사진은 문제 7번과 문제 8번을 풀고 있는 10학년 차형수 입니다.

수학경시대회: https://drive.google.com/open?id=1svz9xGKKLjVKGJ0ZDauuUFSEb1RWv7jw

2019년 4월 15일 월요일

4월 15일 파이데이 행사

4월 15일 파이데이 행사를 성공적으로 마치게 되었습니다. KISP 최초로 자율동아리에서 다른 학생들의 참여를 요구하고 즐길 수 있는 동아리 대표 행사를 할 수 있어 완전 뿌듯하였습니다. 학생들의 의견은 모두 "어떻게 이런 행사를..!", "너무 재미있다!!", "다음에 또 하면 좋겠다." 등의 긍정적인 의견이었습니다. 아쉬웠던 점은 우리들의 미래를 책임 질 초등친구들을 참여 대상에 넣지 못하였다는 부분이었습니다. 이번 파이데이 행사를 통하여 느낀 점들은 각 부원들의 수학동아리 파일을 참고해주세요. 또, 수학동아리 부원들 모두 다 열심히 참여하였으나 2019년 수학동아리 부장이 휴대폰이 없는 터라 부원들의 사진을 다양하게 찍지 못하고 저 자신 스스로도 출연이 적은 점 양해 부탁드립니다. 밑 링크는 파이데이 행사 소감문의 틀 입니다.

소감문 틀: https://drive.google.com/open?id=1gCqk_V-qP9Xnr61R7scH604h_MlhKlKX

2019년 4월 14일 일요일

4월 14일 수학동아리 부장 파이데이행사(4월 15일) 준비

2019년 KISP 수학동아리 MATH의 부장인 제가 파이데이 행사에 대해서 4일동안 생각해 본 결과, 이렇게 간다면 그 누구도 관심을 주지 않을 지도 모른 다고 생각하여 목,금,토,일요일을 거쳐 완전히 개편을 하게 되었습니다. 조금 아쉬웠던 점은 부원들과 직접 만나서 소통하면서 변화를 거쳤으면 좋았을텐데 만날 수 있는 시간이 없어 Messenger로 이야기 하는 수 밖에 없었습니다. 수정된 결과는 수학동아리 부원들은 모두 4월 15일에는 적극적으로 참여하도록 부스마다 담당자를 지정하였고 문제도 시간 마다 게시가 아닌 추첨, 뽑아서 풀기 등으로 바뀌었습니다. 그후 다음날 파이데이 행사를 하기 위하여 미리 학교에 가서 세팅을 해 놓았습니다.

수정된 계획안:https://drive.google.com/open?id=1ut7eYBJLYk8l5MKunPOZ_qbhlq6Cw4LY

사용한 문제: https://drive.google.com/open?id=1AYknUrnI5ZybMZhsYc2aDid1P8v7g-pS

※ 일부 문제는 학생들이 직접 출제한 것이기 때문에 무단 배포 자제해주시길 바랍니다 :)